小学

全天幼儿园
OCDSB提供为期两年的全天课程,50/50双语幼儿园项目.该项目旨在提高所有学生学习所有课程途径的机会和机会的公平性,并确保这两个途径都为所有学生提供发展英语和法语能力的机会。

基本程序选项
该地区提供了丰富的计划。从一年级开始,学生可以接触到四年级英语初级课程将法语作为第二语言:

一种)与核心法语的英语节目(等级1 - 8)
小学英语课程中的学生在所有主题领域的英语中接收指导以及法语通过核心法语(每天40分钟)。

b)早期法国浸(等级1 - 8)
早期法语浸入式课程的学生接受英语和法语两种语言的指导。在一年级,学生接受80%的法语教学。在2-6年级,60%的学生接受法语教学。在7-8年级,学生接受50%的法语教学。

c)中间法语浸入式(等级4 - 8)
中法语浸入式课程的学生接受法语和英语两种语言的指导。在4-6年级,学生接受66%的法语教学,在7-8年级,学生接受50%的法语教学。

d)替代方案与核心法语(等级1 - 8)
选修课程的学生接受所有学科领域的英语指导,以及通过核心法语接受法语指导(每天40分钟)。该项目建立在以下原则之上:合作和非竞争环境;创新和差异化的教学方法;差异化评估与评价;以儿童为中心和定向的学习方法;multi-age分组;综合课程;以及广泛的家庭和社区参与。

备选方案提供在许多指定的,单一轨道地点跨越地区和学生访问该方案基于他们的地理边界。

有关英文计划的更多信息,请访问英语节目网站

如需更多信息,请阅读我们的法语作为第二语言课程概况表

亲子及家庭识字中心
早期儿童和家庭中心通过提供一个基于游戏的家长和孩子的环境,提供一个精彩的幼儿园项目介绍。家长与他们的子女(从出生到六岁不等)一同前往中心。


Baidu